各学院：

根据北京市教育委员会《关于举办第五届北京高校教师教学创新大赛的通知》文件要求（详见附件1），学校决定举办“第五届北京工业大学教师教学创新大赛暨第五届北京高校教师教学创新大赛产教融合赛道推荐人选拔赛”（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛目标

引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。

二、参赛对象

我校在职教师，其中主讲教师近5年对所参赛的本科课程讲授2轮及以上。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上)。往届大赛已被推荐参加全国赛的主讲教师不能再次参赛。产教融合课程、案例、基地获评人员同等条件下优先。

三、大赛环节及材料提交

（一）大赛环节

大赛环节主要包括网络评审和汇报评审。

评审标准详见附件2。

1.网络评审

网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、产教融合创新成果报告成绩占20分。

2.汇报评审

汇报评审阶段，参赛主讲教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过12分钟的教学设计创新汇报（PPT汇报），评审专家评委依据团队汇报进行8分钟的提问交流，现场评审满分为40分。

3.计分方式

依据网络评审（60分）与汇报评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。

（二）材料提交

1.参赛材料

（1）申报书。参赛教师基本情况等，申报书样式详见附件3。

（2）产教融合创新成果报告。产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件4。

（3）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个1学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件5。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

2.证明材料

（1）须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息(包含课表、排课班次、人数、地点等信息截图)，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致。

（2）由所在学院教务科出具参赛课程的实践性教学学时占课程总学时比例不少于30%的相关证明。

（3）行业企业参与教学相关证明，包括但不限于与参赛课程相关的人事聘任协议、产教融合项目合同、协同育人项目、产业学院等，签订时间在2年及以上。

3.提交要求

请各学院于2025年3月28日（周五）17:00前发送《第五届北京工业大学教师教学创新大赛产教融合通道教师报名表报名汇总表》（附件6）电子版至wangxinlu@bjut.edu.cn。同时，递交加盖学院章的纸质版至二教203。

参赛教师于2025年3月19日-3月28日期间登录http://bjutcjrh.mh.chaoxing.com提交申报书（签字盖章版）、产教融合创新成果报告、课堂教学实录视频及相关材料，操作指南详见附件7。

四、奖项设置

根据国家级和北京市级教创大赛要求，我校按照“四新”建设，本次大赛设置校级一等奖、二等奖和优秀奖。北京市教委下达我校市赛推荐名额为1个。学校将根据本次大赛获奖情况,结合北京市教委下达名额的具体要求，从获奖教师中择优推荐参加市级比赛。

（一）各学院要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师（团队）资格。有以下情形者不得参赛:有学术不端或者师德失范行为的；在政治、学习、科研和生活等方面有违法、违规、违纪情况的。

（二）参赛教师（团队）应保证参赛材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师(团队)及所在学院自行承担相应责任。

（三）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中的相关材料均不得出现参赛教师姓名及所在学院名称等透露个人身份的信息。

五、联系人及联系方式

联系人：王新琭，67391450；18612096205

请意向参赛老师及教务科相关人员扫码进入“第五届教创赛产教融合赛道（校赛）参赛群”，后续安排将在群内另行通知。

  教务处

2025年3月14日