关于举办第四届北京工业大学教师教学创新大赛暨第四届北京高校教师教学创新大赛产教融合赛道推荐人选拔赛的通知

各学部（院）：

根据《中国高等教育学会关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛产教融合赛道赛事的通知》（高学会〔2024〕7号）文件要求，学校决定举办“第四届北京工业大学教师教学创新大赛暨第四届北京高校教师教学创新大赛产教融合赛道推荐人选拔赛”（以下简称“大赛”）。现将有关事项通知如下：

一、大赛目标

引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，提高高校与社会、高校与行业企业协同育人成效，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。

二、参赛对象

我校在职教师，其中主讲教师近5年讲授参赛课程(应为列入本科专业培养方案的课程)2轮及以上，国家急需战略性新兴领域和紧缺专业领域建设的新课程可适度放宽。以团队形式参赛，团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队成员(至少包含1名从行业企业聘请的兼职教师，且深度参与教育教学时间2年及以上)。已获得前三届大赛全国赛一等奖及参加第四届大赛全国赛的第1-6组的主讲教师及课程不能再次或重复参赛。产教融合课程、案例、基地获评人员同等条件下优先。

三、大赛环节及材料提交

（一）大赛环节

大赛环节主要包括网络评审和汇报评审。

评审标准详见附件1。

1.网络评审

网络评审满分为60分，其中课堂教学实录视频成绩占40分、产教融合创新成果报告成绩占20分。

2.汇报评审

汇报评审阶段，参赛主讲教师要结合教学大纲与教学实践，进行不超过15分钟的教学设计创新汇报（PPT汇报），评审专家评委依据团队汇报进行5分钟的提问交流，现场评审满分为40分。

3.计分方式

依据网络评审（60分）与汇报评审（40分）成绩的总得分，由高到低进行排序评奖。

（二）材料提交

1.参赛材料

（1）申报书。参赛教师基本情况等，申报书样式详见附件2。

（2）产教融合创新成果报告。产教融合创新成果报告应密切围绕高校与社会或行业企业主动合作、人才培养规格与产业需求、学科专业结构与区域发展、组织模式创新与教学模式改革等产教融合方面的内容，以教学研究的范式，聚焦教学实践中的“真实问题”,通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革、师资队伍的建设、协同办学的机制等，解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。

报告包括摘要和正文，总字数4000字左右为宜。产教融合创新成果的支撑材料及目录详见附件3。

（3）课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中两个学时的完整教学实录，需包含理论和实践教学内容，具体要求详见附件4。与课堂教学实录视频配套相关材料包括：参赛课程的教学大纲，课堂教学实录视频内容对应的教案和课件，其中教学大纲主要包括课程名称、课程性质、课时学分、学生对象、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价等。

2.证明材料

（1）须截图以PDF格式上传教务系统中课程已完成学期的开设信息，参赛课程名称须与教务系统中显示情况一致。

（2）由所在学部（院）教务科出具参赛课程的实践性教学内容比例证明，应不少于30%。

（3）行业企业参与教学相关证明，即人事聘任协议或产教融合项目合同等，签订时间在2年及以上。

3.提交要求

请各学部（院）收集以上材料的Word和PDF电子版（视频为MP4格式）及教师报名汇总表（附件5），统一于2024年4月7日（周日）17:00前以“学部（院）+主讲教师姓名+团队人员姓名”的文件格式命名打包发送至wangxinlu@bjut.edu.cn。同时，递交加盖学部（院）章的申报书纸质版原件及教师团队报名汇总表纸质版至二教203。

四、奖项设置

根据国家级和北京市级教创大赛要求，我校按照“四新”建设，本次大赛设置校级一等奖、二等奖和优秀奖。北京市教委下达我校市赛推荐名额为1个。学校将根据本次大赛获奖情况,结合北京市教委下达名额的具体要求，从获奖教师中择优推荐参加市级比赛。

（一）各学部（院）要认真做好大赛组织与推荐工作，严格审查参赛教师（团队）资格。

（二）参赛教师（团队）应需遵守大赛纪律，确保所有竞赛材料的真实性、原创性，不得抄袭他人作品，一经发现、查实，将取消参赛资格。

（三）参赛教师所需提交的相关材料（申报书除外）和现场汇报环节中，均不得出现参赛教师姓名及所在学部（院）名称。

五、联系人及联系方式

联系人：王新琭，67391450

 教务处

2024年3月7日